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美国近代学校教育制度是一种典型的
美国近代学校教育制度是一种典型的单轨制。美国简介 美利坚合众国（The United States of America），简称美国，首都华盛顿。位于北美洲中部，北与加拿大接壤，南靠墨西哥湾，西临太平洋，东濒大西洋。
A项：单轨制指由小学、中学到大学为统一的直线系统，上下衔接，形成由下而上的连续阶梯的学制。美国的学制是典型的单轨制。正确。
美国的教育管理体制是典型的地方分权制，管理其教育事务的主要有联邦、州和地方三级行政机构。联邦政府虽然是国家最高行政机构，但它并不拥有管理全国教育事务的最高权力，教育管理权主要在各州。
学校有比较大的权力自己制定学校的政策和教学模式等。美国高等教育管理一个典型的特色就是，校长不管教学的，校长是负责整个学校运营的，更多是负责资金管理的。真正教学是教授委员会或者学术委员会。
美国的教育制度有什么特点?
在教育建设过程中，从实际出发勇于创新 美国早期教育基本上是英国教育模式的移植，但是，当传统教育模式不能适应其政治经济发展时，就大刀阔斧地进行改革，掀起公立学校运动，以公立小学取代教区学校、慈善学校和贫儿学校。
①单轨性。现行学制中各级各类教育在结构上互相衔接，上下沟通，这与欧洲一些国家的双轨制有明显不同。这是美国学制的特点，但事实上美国教育没有实现真正的民主平等。②统一性与多样性的结合。
到19世纪末20世纪初美国已逐步形成了具有本国特色的教育制度。学校以公立为主，各级学校相互衔接，单轨的学制。教育表现出分权、自由、普及、无宗教派别限制等特色。
教学地位 中国和美国比起来，教学较为被动，考试占据着主导位置，侧重于教学地位，是为考试服务的。美国却以教学作为主导，把考试用于一个评测项目，对学生的评价，如特长、老师评价、自我陈述等方面。
美国教育的特点如下：注重学生学习的主动性：美国教育鼓励学生主动参与学习，培养学生的自主学习能力和批判性思维。这种教育方式强调学生独立思考，提出论证，并通过反思不断进步。
美国的大学各有特点，从教学方针、专业设置、考试项目到诸加TOEFL录取分数、收报名费等小问题，都各不相同。美国教育尽管在行政管理上比较分散，但社会对学校评估的做法是相对统一的。
简述美国的现行教育制度
美国的教育管理体制是典型的地方分权制，管理其教育事务的主要有联邦、州和地方三级行政机构。联邦政府虽然是国家最高行政机构，但它并不拥有管理全国教育事务的最高权力，教育管理权主要在各州。
【答案】：(1)美国的教育行政是典型的地方分权制，形成了以州为主体，州、地方、联邦共同负责的体制。(2)联邦具有广泛影响，主要通过立法、拨款和交流教育信息等手段来加强对各州教育的宏观指导。
美国学制规定和教育行政：美国学制规定：美国各州有不同的入学规定。一些州在一定程度上通过实行“学区”制度规范孩子们的入学年龄和学业水平。
(一)美国教育制度▲公私立教育体系 美国学校分为公立、私立两类，公立学校系统规模庞大，是因为背后有美国政府资助，所以美国九成的学生大多在公立教育系统内就读。
美国的教育制度如下：(1)教育行政。美国当前的教育行政制度仍是地方分权制。联邦教育部没有直接领导教育的权力，但通过制定教育法规、教育经费的拨发来控制各州教育。州教育委员会是州的教育决策机关。
