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美国艺术留学作品集具体要求
1、要有思想性，有一条脉络，贯穿整个作品集。 对于研究生来讲，作品集是最能传达设计思想、理念，体现设计能力的工具。作品集就像在娓娓道来一个生动的故事，有主线有故事情节有起承转合。
2、电影专业的作品集应该是一个分为两部分的电影文章或电影卷轴。电影和视频作品需用DVD或通过Slideroom提交。长度不得超过三分钟，但可以提交长视频的节选。如果要寄DVA，格式应为mov。申请人需要附上一份对视频制作的文字描述。
3、创新性： 艺木设计专业有注重创新创意的传统，留学作品集中的作品首先要有创意，别人有的设计你再做，即使算不上抄袭那也是模仿，而无论抄袭还是模仿，对于国外学校，都是很忌讳的。
艺术生出国留学作品集如何准备?
1、作品集是艺术留学生需要准备的一项材料，主要是在大学面试的时候展示给考官的。作品集可以是学生自己画的画、制作的模型或者成品，除了纸质的作品集外，还可以提供电子版。
2、尽量多用图片，避免过多文字设计师要把图作为自己的语言，所以请避免过多地填入文字，作品集尽量要用图来说话。
3、③创造创新能力。艺术是一个创造的过程，作品集中一定要能体现你的创意和思路。在专业能力都差不多的情况下，招生官肯定更倾向于更有创作潜力的学生。
4、准备作品集前，需了解院校信息，确定择校目标 确定要留学后，要根据自己的心愿以及能力来制定一份择校目标。
5、出国留学读艺术的申请者，重点要准备的就是自己的作品集，这是申请材料中占比最大的一个部分。
艺术留学申请作品集准备指南
完整作品集需要包括封面、姓名、简介、目录、作品集主体、排版等，每所大学对作品集的内容、大小、篇幅等都有不同的要求，同学们可以查询学院官网关于作品集的要求。
最后，我们需要把作品进行排版，就是作品集成品的最终体现。这时一定要把握主题、风格、逻辑在整个作品集排版中的贯穿与统一。
专业基础掌握艺术基础知识，专业相关软件技能，具备一定艺术素养。【了解更多艺术留学内容】确定主题深度了解意向院校、作品集申请要求、风格偏好，确定作品集主题。头脑风暴围绕作品集主题展开头脑风暴，制定作品集计划。
去美国读研，大家在进行材料的准备的时候，要尤其注意自己的作品集，这样才能够保证自己的申请。和一起看看美国艺术留学申请作品集准备指南。
意大利艺术留学作品集准备要求
在这里建议学生们，对待作品集可以使用比较线条化的方式，不一定要全部中规中矩，线条画可以对框架，有更加指向性的美感，而且会更有设计的感觉，框架的流线的走向，会让结构看起来比较漂亮。
有的则是等所有的项目做完后排版，但无论哪种排版方式，最终的目的都是为了让作品完美呈现，但是在排版的过程中，一定要把握好握主题、风格、逻辑在整个作品集排版中的贯穿与统一。
作品集尽量包含多元化、不同风格的作品，即使你在某个方面特别擅长，也不要放过多风格一致的作品，否则会引起考官审美疲劳。如果自己不满意、或者不能准确表达的作品，也尽量不要放，否则会让考官对你作品的原创性产生怀疑。
艺术留学作品集准备攻略
完整作品集需要包括封面、姓名、简介、目录、作品集主体、排版等，每所大学对作品集的内容、大小、篇幅等都有不同的要求，同学们可以查询学院官网关于作品集的要求。
在准备艺术留学作品集的过程中，同学们一定要看清申请美国艺术类院校的作品集具体要求，因为每个学校的具体要求都不一样，关于服装设计每个专业也有所区别，申请学校前多读几遍学校的具体要求，往别人要求上靠。
作品最好体现你个人的兴趣点，有个人特色的视觉表达探索。重视投入到研究到成长到发现这样一个过程。展现你的视觉语言／绘画语言在围绕某一观念得发展变化过程。
在艺术留学平面设计作品集中，这些媒介形式是运用的最多的：Logo设计、VI设计、海报设计、书籍装帧设计、包装设计等。在草图设计中需要注意以下三点：草图量要大，50个sample起，因为基本前10个想法基本都被前人玩过了。
头脑风暴围绕作品集主题展开头脑风暴，制定作品集计划。深度调研根据专业特色、作品集内容需求，进行一系列深度调研。想要了解更多艺术知识，可以咨询斯芬克艺术留学。
去美国读研，大家在进行材料的准备的时候，要尤其注意自己的作品集，这样才能够保证自己的申请。和一起看看美国艺术留学申请作品集准备指南。
艺术生如何准备留学材料中作品集
1、完整作品集需要包括封面、姓名、简介、目录、作品集主体、排版等，每所大学对作品集的内容、大小、篇幅等都有不同的要求，同学们可以查询学院官网关于作品集的要求。
2、准备作品集需要具备基本的绘画能力和手工能力，最基本的作品集应具备：基本的艺术技能和多样的艺术表现形式。作品中需体现出你目前的艺术基础能力以及艺术修养，招生官需要看到你有学习这个专业的潜力。
3、尽量多用图片，避免过多文字设计师要把图作为自己的语言，所以请避免过多地填入文字，作品集尽量要用图来说话。
4、展示作品注意事项 决困难的视角，这样更加表现作品的真实性和与品鉴着的共鸣；作品集除了自己特别的设计和灵感之外，还要包含学生不断尝试各种艺 术形式，摸索中寻求自己艺术风格和创作中自已发现问题解决问题的能力。
